Эссе в ЕГЭ по английскому языку: какие темы меня ждут? Как подготовиться и запомнить необходимую лексику? Часть вторая
Как вы помните, темы в ЕГЭ по английскому языку достаточно разнообразны и требуют глубоких знаний лексики из различных областей. Так как же запомнить такой объем информации?
Во-первых, вам необходимо понять, что воспоминания - это результат того, что наш мозг кодирует информацию, чтобы мы могли получить к ней доступ позже. Условно, можете запомнить, что это три этапа: кодирование, хранение и извлечение.
Первая стадия, кодирование, может инициироваться с помощью картинок, звука или смысла. Другими словами, вы можете запомнить новое слово, увидев его, услышав или узнав его определение. Как долговременная, так и кратковременная память используют все три этих способа кодирования информации.
Второй этап, хранение, подразумевает сохранение информации в течение короткого или длительного периода времени. Большинство взрослых людей хранят в своей кратковременной памяти всего несколько элементов одновременно, в то время как долговременная память обладает гораздо большей, возможно, неограниченной емкостью. Но и для изучения нового языка, и для успешной сдачи экзамена, мы, очевидно, хотим сохранить словарный запас в долговременной памяти.
Третий этап, извлечение, также имеет решающее значение - вы никогда не запомните иностранное слово, если не сможете извлечь его из памяти. Ключевым моментом здесь является то, что долговременная память работает по ассоциации, то есть организация и контекст информации являются ключом к ее извлечению. Этот принцип лежит в основе нескольких советов по запоминанию лексики, которые мы рассмотрим ниже.
Итак, теперь, когда мы знаем, как работает память, давайте поговорим о некоторых способах улучшения вашего “процесса запоминания”
Первая стадия, кодирование, может инициироваться с помощью картинок, звука или смысла. Другими словами, вы можете запомнить новое слово, увидев его, услышав или узнав его определение. Как долговременная, так и кратковременная память используют все три этих способа кодирования информации.
Второй этап, хранение, подразумевает сохранение информации в течение короткого или длительного периода времени. Большинство взрослых людей хранят в своей кратковременной памяти всего несколько элементов одновременно, в то время как долговременная память обладает гораздо большей, возможно, неограниченной емкостью. Но и для изучения нового языка, и для успешной сдачи экзамена, мы, очевидно, хотим сохранить словарный запас в долговременной памяти.
Третий этап, извлечение, также имеет решающее значение - вы никогда не запомните иностранное слово, если не сможете извлечь его из памяти. Ключевым моментом здесь является то, что долговременная память работает по ассоциации, то есть организация и контекст информации являются ключом к ее извлечению. Этот принцип лежит в основе нескольких советов по запоминанию лексики, которые мы рассмотрим ниже.
Итак, теперь, когда мы знаем, как работает память, давайте поговорим о некоторых способах улучшения вашего “процесса запоминания”
- 1Установите график ежедневных занятийВы когда-нибудь задумывались, как музыканты запоминают свою музыку? Они играют ее снова и снова, иногда разбивая ее на части, пока не смогут сыграть произведение идеально. Это сложный и практически ежедневный труд, но он окупается на сцене. Изучение лексики - напоминает эти репетиции с многократным повторением. Чтобы сделать это как можно проще, составьте расписание так, чтобы практика словарного запаса стала естественной частью вашего распорядка дня. Если вы любите заниматься по утрам, выделите на это полчаса перед тем, как одеться. Если у вас длинный рабочий график, постарайтесь уделить время во время обеденного перерыва или повторите заранее заготовленные карточки перед сном.Также полезно включить в свой график поощрения, чтобы у вас были стимулы придерживаться его. Например, после целой недели ежедневных занятий вы можете побаловать себя чем-то.
- 2Группируйте новые слова по темамНе то, чтобы составители экзамена уже не сделали это за вас, но вводите списки внутри этих тем: создайте списки похожих слов, сгруппированных категориям. Такая организация слов разбивает длинный список лексики на более легкие для запоминания фрагменты. Как уже отмечалось выше, создание подобных ассоциаций является ключом к закреплению новых слов в вашей долговременной памяти. Мне лично нравится писать списки тематических слов вертикально на листе бумаги, а перевод на английский язык - на противоположной стороне. Также, у каждой субгруппы может быть свой цвет, а наиболее сложным - присвоена картинка. Помимо создания связей в вашей памяти, эта техника может также повысить вашу мотивацию к запоминанию новых слов. Давая себе задание заучивать небольшие списки, вы будете менее перегружены и не перегорите.
- 3Используйте флеш-картыХотя бумажные могут показаться устаревшими, флэшкарты - это отличный способ закрепить в мозгу новую информацию. Они просты, и удобны в использовании. Все, что вам нужно, это несколько листов бумаги или картонных карточек и ручка. Можно использовать чернила двух разных цветов - один для английского, другой для иностранного языка. Это упражнение работает еще лучше, если вы будете произносить слово вслух, пока ведете карточки, что поможет запомнить и произнести его за один раз. Разумеется существует множество вариантов цифровых флэшкарт: Так, Quizlet позволяет создавать и использовать собственные флэшкарты онлайн или искать существующие наборы флэшкарт. Приложение и веб-сайт Chegg функционирует аналогичным образом, а также любимые многими студентами Anki (но вы можете использовать любой другой веб сайт или приложение) и создать свои собственные карточки, причем бесплатно!
- 4Учить в контекстеКак вы думаете, что легче: заучивание ряда случайных слов и переводов или заучивание слов, используемых в реальных контекстах с реальными носителями языка? Скорее всего, последнее, верно? Логично, что когда мы работаем со словами и слышим их в подлинном контексте, они лучше закрепляются в нашей памяти. Читаете ли вы новостные статьи в Интернете, смотрите видео с субтитрами или слушаете песню с титрами, которая никак не выходит у вас из головы, - неважно: погружение в такую деятельность может помочь закрепить новые слова без особых усилий.
- 5Используйте слова!Попробуйте как можно чаще использовать слова, которые вы заучиваете, например, вы выучили список слов, отработали его на карточках, а теперь, время написать тематическое эссе. Попробуйте написать хотя бы абзац или письмо, используя новую лексику (без использования списков с переводом или словаря). Мы собрали список тем прошлых лет, которые могут быть вам полезны: скачать список
Чтобы убедиться, что вы действительно используете новые слова правильно, попробуйте употребить их в разговоре с другом или отработать на вебинаре. Не забывайте, как только вы найдете несколько стратегий, которые работают, процесс станет гораздо более естественным и плавным. Выделите время, даже если это перерыв на кофе, чтобы поработать со своими списками или флеш-картами (бумажными или онлайн).
Не сдавайтесь: успешно сданный экзамен и использование нового языка для общения с другими людьми - это вызов, который стоит усилий. Помните, даже после того как мы освоили грамматику, произношение и словарный запас, нам нужен заряд уверенности, чтобы использовать наш новый навык. Поэтому, только сочетание: регулярной практики, как самостоятельной, так и с участием единомышленников, а также поддержание мотивации - будет вашим ключом на пути к эффективному достижению цели.
Удачи!
Ваш NobusOnline
Не сдавайтесь: успешно сданный экзамен и использование нового языка для общения с другими людьми - это вызов, который стоит усилий. Помните, даже после того как мы освоили грамматику, произношение и словарный запас, нам нужен заряд уверенности, чтобы использовать наш новый навык. Поэтому, только сочетание: регулярной практики, как самостоятельной, так и с участием единомышленников, а также поддержание мотивации - будет вашим ключом на пути к эффективному достижению цели.
Удачи!
Ваш NobusOnline
Похожие статьи
